Didaktische Materialien

Nathalie Geyer/Mareike Wacha:
„Man wird ja wohl noch sagen dürfen…“: Zum Umgang mit demokratiefeindlicher und menschenverachtender Sprache. Herausgegeben vom Dokumentationszentrum Oberer Kuhberg Ulm, Ulm 2020, 81 S., Schutzgebühr: 5,00 €

Inhalt:

  • Vorwort
  • Einleitung
  • Module mit Arbeitsbögen zu den Themen Rassismus, Antisemitismus und Antiziganismus in Geschichte und Gegenwart: Einführung, didaktische Hinweise, Arbeitsbögen mit Aufgabenstellungen
  • Wanderausstellung „Man wird ja wohl noch sagen dürfen…“: Konzeption, Ausleihe und Nutzungsmöglichkeiten
  • Glossar
  • Weiterführende Literatur und Links

Annette Lein/Nicola Wenge/Juliette Constantin:
„Was geht mich eure Geschichte an?“: Interkulturelle Materialien für den Besuch der KZ-Gedenkstätte Oberer Kuhberg Ulm mit Schülerinnen und Schülern. Herausgegeben vom Dokumentationszentrum Oberer Kuhberg, Ulm 2015, 44 S.

Inhalt:

  • Vorwort
  • Einführung
  • Arbeitsmaterialien zum Gedenkstättenrundgang: Fotografische Raum-Erkundung, Eindrücke und Gedanken zeichnen, Erarbeitung eines Rundgangs, Arbeit in der Ausstellung
  • Biografisches Lernen anhand verschiedener Häftlingsbiografien: Emil Faller, Ludwig Herr, Xaver Bair, Johannes Heinzelmann, Benno Fischer, Alfred Haag
  • Die Mehrtagesprojekte: Dokumentation und Reflexion der Projekte 2009-2015
  • Fazit

Regierungspräsidium Tübingen/Dokumentationszentrum Oberer Kuhberg (Hrsg.):
„Württembergisches Schutzhaftlager Ulm“. Ein frühes Konzentrationslager im Nationalsozialismus (1933-1935). Informationen und Arbeitshilfen für den Besuch der Ulmer KZ-Gedenkstätte mit Schülerinnen und Schülern. Tübingen/Ulm, 2013, 125 S., 10 €

Inhalt:

  • Vorwort
  • Die Ulmer Gedenkstätte – Grundlagen: Praktische Hinweise, Lehrplanbezüge und historische Zusammenhänge
  • Pädagogisch-didaktische Aneignung: Basiswissen und vertiefende Informationen zur Ausstellung, biografisches Lernen, mediale Angebote, kreative Arbeitsformen
  • Materialien mit verschiedenen Quellen und Arbeitsbögen zur Vor- und Nachbereitung sowie zur Bearbeitung vor Ort: Historische Bildquellen zur Geschichte des KZ Oberer Kuhberg, Szenische Lesungen, Forschendes Lernen – selbständige Biografiearbeit
  • Literatur und Medien zur politischen Verfolgung in Württemberg, zum KZ Oberer Kuhberg und zur Etablierung des KZ-Systems
  • Anmeldeformular und Fragebogen zum Besuch der Gedenkstätte

Annette Lein/Nicola Wenge:
Jugendarbeit und Demokratie­erziehung an KZ-Gedenkstätten in Baden-Württemberg. Ein Leitfaden des Dokumentationszentrums Oberer Kuhberg Ulm für bürgerschaftlich getragene Erinnerungsorte, Ulm 2010, 40 S.

Inhalt:

  • Vorwort
  • Einleitung
  • Ehrenamt: Das Fundament unserer Arbeit
  • Jugendarbeit und Demokratieerziehung
  • Demokratieerziehung und Menschenrechtsbildung
  • Kooperationen und Netzwerkbildung
  • Fazit